问题外，还问了一些比较深入的，关于幼儿心理学方面的安全教育问题。

姜民锡挠挠头，把资料向着宋闵琪递了递，不好意思地说：“宋老师，不瞒你说，我其实也没读过多少书，这上面的问题，好多我都看不太懂，你能不能给我解释解释。”

宋闵琪对姜民锡安抚地笑笑，又研究了下这些问答题，对他说：“其实这上面很多都是园里安全知识手册上的内容，你去查一下就能找到答案。但是比较麻烦的是它问的为什么。”宋闵琪对他笑笑，举例说明，“比如这上面问家长送小朋友们的进园流程是什么，为什么。安全手册上写的是要先刷指纹，通过安检门，这里为什么的部分就要写，因为不能让家长给小朋友们带刀具及危险物品，而且小朋友们年纪过小，无法为自己的行为负责……”

姜民锡认真地听宋闵琪分析问答题，时不时地点点头，还把宋闵琪说的都记在笔记本上。

宋闵琪被姜民锡这认真劲弄得有点不好意思：“大概就是这样的，如果你还想了解的更深入，我可以借你几本这方面的书。”

姜民锡听宋闵琪这么说，连忙点点头：“好啊好啊，谢谢你宋老师。”

宋闵琪笑着拿起包站起来：“那我这两天找一下，过两天给你拿来吧。”

姜民锡对宋闵琪鞠躬：“那真是太谢谢你了，宋老师。”

宋闵琪连忙伸手扶了一下姜民锡：“你别这么客气了。”

姜民锡送宋闵琪到门卫室门口，笑着和她道别：“宋老师路上小心，明天见。”

宋闵琪微微鞠躬和姜民锡道别：“明天见。”

看着宋闵琪远走的背影，姜民锡伸手摸了摸胸口装着的餐巾纸，挠挠头笑笑，宋老师人可真好，这样又能多和她说几句话了呢。