坏课上大出了一番风头。

教“分子影响”的教授名叫昆汀·贝克（quentinbeck），上他的课就彷佛在看一场精彩的特效电影，而这些特效都是学生们“手搓”出来的。

结果，华生搓出了一颗超大的球形闪电，即使没有什么杀伤力，但依然把其他同学的作品毁了个一干二净，让他凭空竖了不少敌。

不过，夏洛克从他的描述中察觉了一丝异常——那个超能力玩的最花里胡哨的贝克教授，为什么没有阻止球形闪电？破坏其他同学的作业已经超出教学所需了才对。

教“秩序破坏”课程的是一位女教授，名叫西尔维·拉斯顿（ylvieluhton），她的口头禅是“秩序，就是用来打破的”，深得学生们的喜爱，不过，因为年纪小和实力弱，他们顶多做出些“火在水下燃烧”，“金属无法导电”之类的小打小闹。

于是，本身就代表着破坏生死秩序，死亡派系的艾琳在一群初学者面前大出了一把风头：她召唤了一大群“幽灵”，把没见过这阵仗的小孩子们吓的不清，但却深受拉斯顿教授的赞赏。

结果嘛，原本就不怎么受欢迎的她更加被人排挤了。

这就是他们三个不同派系却凑到一起吃饭的原因。

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剩下的两个专业，“精神干涉”和“时空引导”，分别由校长“教授”和副校长“白皇后”授课，毫无疑问是大热门。

但等到相关专业的学生们兴致勃勃地前往学习时才发现，这两个专业暂时只进行理论学习而不允许学生实践，至少要到四年级，“时空引导”才会在教授的看护下进行实际练习，而直到六年级，“精神干涉”类能力才会在获得校长特批的情况下被允许对智慧生物使用。

按照两位教授的说法。

空间传送需要精密的计算，确认自己的行进路线落点没有问题，才能保证整个过程的安全性，卡进墙里可不会像搞笑动画里那么轻松，失败的同时就会把人和墙壁融合在一起，几乎没有生还的可能。

而时间穿梭不仅需要用到数学和物理，历史和地理，甚至化学和生物也不可或缺，制造出一个“时间悖论”，就需要十倍与制造该次悖论的穿梭来纠正它，如果在此期间再次发生悖论，那简直就没有尽头了。

“当然，”白皇后当时这么说道：“作为教授，&nbp;我是有办法解决你们弄出的烂摊子的，但如果你们弄得太过分，导致自己‘从来没有存在过’的话，我可没有办法救回一个‘从一开始就不存在的人’。”

那时有学生傻乎乎地举手询问“那种事是不是已经发生过了但教授你不知道”，令“白皇后”冥思苦想了好一阵，接着布置了一堆作业宣布自习便直接走人了。

至于“精神干涉”专业，“不得随意侵犯自由意志”这个理由倒是很容易接受。

用“教授”的说法，决定专攻这个专业的学生将在神盾局和安理会有备桉，每次使用能力均需申请和备份，或者事后补充一份详实的报告，同样，拥有类似能力的“超级反派”将是同学们毕业后最优先打击的对象，毕竟谁也不想自己的想法被其他人左右，心甘情愿地做出原本绝不可能做出的行为吧。

夏洛克特意在课后去询问过白皇后和教授，他的“预知”和“推理”能力算不算“时空引导”和“精神干涉”类能力，结果从两位不同的教授那里得到了几乎相同的回答：“你认为它是，它就是。”“只要你想，就能办到”。

所以到底是还是不是呢？

冬冬冬冬！哗啦！

这时，一串急促的脚步声响起，礼堂大厅的大门被轰然推开，“分子影响”的贝克教授冲了进来，大声嚷道：

“绿巨人！绿巨人在地下室！”

“冷静点，贝克教授，那是布鲁斯班纳博士。”正在用餐的教授温和地说道。

“不！我知道！”贝克看起来有点抓狂：“但那是很多绿巨人！至少有一打（十二个）！”