眼看关于军事装备的交谈将开始，胡秀山却起身说道：“主席，让我先把工作交代一下。”

何锐点点头，胡秀山做事很细致，做事是优先选择结束一件事。程若凡这家伙曾经喜欢‘多线程’办事，吃了苦头之后，就向胡秀山学习，工作完成度迅速提高。

胡秀山让秘书把撤退命令交给负责执行的部门，这才全心全意坐回到何锐面前，把军队中对于武器的需求讲给何锐。

为了战胜日军，自然需要以日军为假想敌进行大量演习。在演习中，19式半自动步枪表现的很不错，然而部队还是感觉火力没能快速压倒日军。需要能够全面压制日军的武器装备。作为负责这部分工作的胡秀山，总结了部队的需求设想，提出了一整套武器思路。

何锐听完简介，就忍不住想笑。现阶段这些武器都是设想，但是已经有了冷战时代的感觉。突击步枪，单兵携带的直射武器。

胡秀山看着何锐的神色，已经能猜出这些武器设计思路都在何锐的设想之内。而且何锐到现在都没提出，只怕是因为何锐已经考虑清楚这些武器为什么不能去造。

既然何锐完全理解了胡秀山在说什么，胡秀山没有往下介绍，直接问道：“主席，能听听你的意见么？”

“我的意见是，现阶段先把手头的武器给用好，尤其是使用这些武器的节奏。至于大家现在希望的那些武器，只是对现在武器的升级强化，并没有考虑到战争本身的作战体系升级。譬如，有没有考虑装甲力量的使用，以后部队进攻不是靠两条腿，而是靠装甲战车与装甲运兵车进行长距离战场机动。而且地面交战的时候，空中的飞机是否加入了战斗。对敌人防御阵地进行纵深轰炸，对顽固火力点进行空中投弹攻击。”

这些内容何锐说话，胡秀山也记得，也考虑过。所以胡秀山立刻问道：“主席，完成这些需要多久？”

何锐当然有评估，“我们在23年结束与日本的战争，25年内完全解放中国。两个五年计划需要10年，1935年就可以实现。”

胡秀山没吭声，只是沿着何锐的思路考虑，神色中都是思路的迟疑。

何锐知道自己因为见识过中国工业建设伟大力量的过来人，所以对这样的发展不仅感觉理所应当，更感觉其中有太多可以改善的环节。但是对正走在这条道路上的年轻人来说，这是一条既期待又完全未知的道路。

既然如此，何锐自然要承担起领导者的责任，就是向同志们指明道路。

“秀山同志，你认为我们赢得胜利所依靠的根本是什么？”

“工业实力？”胡秀山很快给出了答案。

“我们经过四年努力，一千多万人完成了扫盲，整个东北18岁以下的青年，完成了四年小学教育。一百多万青年完成了高小教育。20万青年完成了初中教育。三万九千多人完成了高中教育。四千多人大学毕业……包括军校。我们就是要用这样的人力，和日本打一场现代化国家的战争。”

胡秀山完全不避讳，“日本比我们更早工业化。”

何锐心中有些失望。这就是胡秀山的局限性，不管是徐乘风还是程若凡，对于国家的未来，或者说对于还没有存在于现实中的事情有着足够的研究兴趣。胡秀山则是一个非常现实的人，绝不会把注意力放到并不存在的事物上。

并不是说胡秀山不好，胡秀山对于已经出现的军事学术尖端同样有着巨大的兴趣和敏感，这也形成了胡秀山在军事方面的极度专业化。却只是限于军事领域。

排除掉心中的遗憾，何锐向胡秀山解释道：“工业化的要点不在于多出些装备，也不光是拥有了现代化建军思想。我军的优势在于如何使用这些工具的政治优势。秀山，你会不会觉得日本人不知道他们是在通过侵略中国来获得利益？”

胡秀山稍一思索才答道：“……，我觉得上层知道，至于下层，我有些怀疑。”

“呵呵。”何锐笑了笑。何锐年轻的时候也有过这个阶段，尤其是看过不少日本右翼竭尽全力美化侵略战争之后，何锐不仅完全不相信所谓‘日本人民是欺骗’的说话。在何锐看来，日本人民不禁不无辜，更是日本军国主义战犯们的帮凶乃至于同路人。

到了现在，何锐依旧不觉得日本人民是无辜的，不过也不再高看日本人民了。

如果把‘人民创造历史’这句话当成理论而不是‘宣传用语’，那么二战中犯下罄竹难书罪行的日本军队是日本人民组成，创造这些思想的也是日本人民。日本人民全体有罪。

现实中，日本人民竭尽全力遗忘二战，右翼各种胡说八道。都证明他们是知道自己有罪。但是从中国人的角度来看，这些表现是一种不认为自己有罪的行为。

胡秀山未必掌握了分析这些问题的能力，而且也没有兴趣去学习这些能力。这位年轻人就如一把剑，为的是斩杀，而不是去理解。

但何锐不希望胡秀山的目光被拘泥于现在这个领域