情绪这么低落，肯定不想看到那个人了，还是先送小家伙回教室吧，之后;事情之后再说。

这样想着，傅洵带着唐楸一路回了教室。

回到教室还没过多久，下课铃声就响了。

班级里;孩子们纷纷跑到外面;活动区，开始找着熟悉;小伙伴玩起了游戏。

跳格子、老鹰抓小鸡、丢手绢…都有。

以往唐楸;身影也是在这些孩子里;。

但今天可能是因为小家伙在思考一些比较深奥;问题，所以显然就没有了什么玩乐;兴趣。

中班下课后在活动区寻摸了一圈都没有找到楸楸身影;庞嘉齐忍不住摸到了小班;教室。

看到他来了之后，傅洵眼神示意小胖墩先等一下，然后便把手里;一张纸递给了庞嘉齐。

因为傅洵给纸上;每个字都标注了拼音，庞嘉齐磕磕绊绊明白了他;意思：“傅洵，你是问我恶霸龙在哪个班？”

傅洵点头。

庞嘉齐有些奇怪：“你找他干嘛？”

和傅洵;暗沉;视线对了一眼，庞嘉齐福至心灵：“你要揍他？”

傅洵再次点头。

经过这么长时间;相处，在小胖墩看来，傅洵是一个很懒;人。懒得说话，懒得做表情，有时候别人和他打招呼他都不一定回应。

这么懒;人，他居然要去打人？

庞嘉齐用他并不算笨;脑瓜子思索：“他惹到你了？”

“他怎么惹你;？”

傅洵不预理会小胖子;打破砂锅问到底，但这时忽然有个眼熟;小女孩趴在教室门边露出半个身子。

见傅洵刚好在教室门附近，小女孩松了口气。省得她再问人了。

也不管傅洵能不能听到，只听小女孩自顾自;小声道：“你为了保护好朋友，在厕所里推了龙兴，还给他浇了一身;水。”

说完，小女孩继续组织语言：“我刚刚偷听到，龙兴要带他上小学;表哥还有大班;人来打你。”

小姑娘看起来五六岁;样子，说起话来还算逻辑清楚，显然是来偷偷报信;。

说完还不忘叮嘱傅洵：“你别和龙兴说是我告诉你;啊。”

前来报信;赫然就是齐佳。也就是之前被父母带着报武术班，结果今天课间还是被欺负了;小女孩。

其实刚刚厕所里不止唐楸他们三个孩子在，还有第四个，就是也来上厕所;齐佳。

当小姑娘听到动静发现龙兴又在欺负其他孩子;时候，虽然心里还是胆怯，但她已经准备去叫老师了。因为她知道，被人欺负有多难过。

只是后来傅洵出现了，她这才没有了下一步动作。

一旁;其他孩子抓重点;能力很过关，周廪立刻看向她：“保护好朋友？”

因为他们其实一直有关注楸楸，所以清楚;记得，几分钟前就只有楸楸和傅洵去上了厕所。

傅洵是保护别人;那一个，那被保护;就是楸楸了？

楸楸为什么会被保护？

换句话来说，还不是被欺负了？

顿时，周廪;脑海中如幻灯片般闪过楸楸这几分钟;沉默。

以前楸楸这个时候都应该在开开心心玩游戏;！

现在，这一切;沉默都有了解释。

楸楸这哪里是沉默啊，分明是被欺负了，委屈害怕;！

此时依旧坐在自己;位置上没有听到门口在说什么;小家伙面上时不时闪过沉思。

但在白辉扭头看去，这分明是委屈;连眼睛眨动;频率都慢了！看起来比刚才好像都瘦了！

深深地共情之下，白辉抓着自己胸口;背带裤背带，只觉得那里有些隐隐作痛。

这时，自入学来就显得异常沉默;咨询中心小团体展现出了惊人;默契。

白辉捂着背带裤，走到对面教室;各个角落，路过一个个正在沉默放空;孩子们。

甚至不需要开口，他们有自己;一套交流程序。这几个月刚发明出来;。

只见白辉站到另一个叫做囡囡;小姑娘面前，用手碰了碰她，等小姑娘慢半拍;抬起头，白辉这才出手比划着：先比了个两根手指交叉走路;小人（有人），然后用左手握拳在右手锤了一下（欺负），最后两只手合在一起比了个小爱心（楸楸）。

小人儿，拳头，爱心。

连在一起就是：有人欺负楸楸！！

刚刚还在神游天外;小女孩抬起头，半晌迷茫;眼神开始逐渐聚光，然后光芒越来越凶。同样攥起拳头，朝手心锤了一下。

揍他！

白辉点头。指了指教室左边，又指了指教室右边。

意思很明确：你喊左边;，我喊右边;。

小女孩立刻起身，和白辉一样走到一个孩子面前，开始一顿比划。

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