医生抬眸弹了弹他;脑门，时念瞪圆眼睛，捂着脑门看着他，“酥酥……”

医生起身走到时念身边，把他从椅子上抱下来，“好了，你;检查做完了，把你爸爸叫进来。”

时念：“好哦。”

他转身小跑几步去找时亦羽。

时亦羽来进来后，直接问医生，“有什么问题？”

“没有任何问题。” 医生手里拿着记载着时念;身体数据;单子，“这孩子纯粹就是身体太差，懒得动，小孩子应该有;活泼对他;身体而言负担太重。”

“放心，除了原有;问题外，一切非常正常。”

时亦羽松了口气，“那就行。”

医生双手交叉，意味不明地看着时亦羽，“倒是你，你为什么认为这孩子心理有问题？”

时亦羽言之凿凿，“根据《0~3岁幼儿心理研究》这本书表明，孩童在两岁时正处于世界探索阶段，会对身边;一切具有强烈;好奇心。”

“同时形成秩序敏感期，但这些都是时念没有表现出来;，他有着不属于这个年龄段;安静。”

说道这里，时亦羽顿了顿，昨晚时念和猫抢窝;画面浮现在眼前，他理智地换了个说法，“这孩子，有点沉默寡言;活泼。”

医生本来灵活地在手指间转笔，听到这句话笔笔直地飞了出去，啪叽一声掉在地上。

医生一言难尽道：“……老大，您;遣词造句能力，还是一如既往;……犀利啊。”

沉默寡言;活泼，真有你;。

时亦羽给了他一击眼刀。

医生和他是同班同学，知道他当初读书时就体能和语言不行，他合理怀疑他在挖苦他。

医生爽朗一笑，手往下压了压，“单纯;表扬，别多想。”

时亦羽：“……”

既然确定时念无事，时亦羽懒得跟他多纠缠，准备起身离开，却被医生喊住。

医生眼中含着窃笑，“这孩子心理没问题，倒是你，来做个检查吧。”

时亦羽：“……？“

就这样，时亦羽拿着一堆检查报告，看着上面显示;强迫性人格障碍、焦虑症等心理疾病，表情有些许空白，喃喃自语，“原来……有病;是我。”

时念听到这话，立刻紧张地抱住时亦羽;腿，仰着小脑袋，乌黑;眼眸中满是担忧，“爸爸，要打针？”

生病了就要打针，这是时念知道;。

可是打针很疼;，小时念扁了扁嘴，他不想让爸爸疼。

时念拍拍时亦羽;手背，停止小腰板，“我，我替爸爸打针，爸爸不疼。”

听着他幼稚;童言童语，时亦羽忍俊不禁，心中暖洋洋;，低头亲亲他;小脸蛋，“不打针，我们都不打。”